杂志简介：《凯里学院学报》杂志经新闻出版总署批准，自1983年创刊，国内刊号为52-1147/G4，是一本综合性较强的教育期刊。该刊是一份双月刊，致力于发表教育领域的高质量原创研究成果、综述及快报。主要栏目：教育学研究、马克思主义与思想政治教育研究、高等教育教学、生物学、中小学教育教学、数学、苗侗文化研究、物理学、其他、化学、历史学研...
《凯里学院学报》经新闻出版总署批准，自1983年创刊，国内刊号为52-1147/G4，本刊积极探索、勇于创新，栏目设置及内容节奏经过编排与改进，受到越来越多的读者喜爱。
《凯里学院学报》主要刊载高校教育、教学的科研成果和中小学教育教学的科研成果，以利于促进教育事业的发展和哲学社会科学及自然科学的繁荣。
《凯里学院学报》杂志学者发表主要的研究主题主要有以下内容：
（一）数学；数学文化；侗族；数学教育；人类学
（二）数学文化；有理根；数学；侗族鼓楼；侗族文化
（三）数学文化；苗族；苗族服饰；文化融入；数学教学
（四）侗族；《红楼梦》；侗乡；红楼梦；原生态民族文化
（五）数学教学；数学；数学情境；数学文化；民族地区
（六）急性毒性；裂腹鱼类；亲缘关系；石漠化；抗氧化能力
（七）民族传统体育；苗族；体育中考；学校体育；体育人类学
（八）外电场；N；激发态；含时密度泛函理论；等离激元
（九）火焰原子吸收光谱法；微量元素；原生态；FAAS法；锌
（十）外电场；N；稳定性；势能函数；X
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立即指数：立即指数 (Immediacy Index)是指用某一年中发表的文章在当年被引用次数除以同年发表文章的总数得到的指数；该指数用来评价哪些科技期刊发表了大量热点文章，进而能够衡量该期刊中发表的研究成果是否紧跟研究前沿的步伐。
引证文献：又称来源文献，是指引用了某篇文章的文献，是对本文研究工作的继续、应用、发展或评价。这种引用关系表明了研究的去向，经过验证，引证文献数等于该文献的被引次数。引证文献是学术论著撰写中不可或缺的组成部分，也是衡量学术著述影响大小的重要因素。
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